Sport e scuola per costruire inclusione attraverso le relazioni

“Intrecci” nasce con l’intento di trasformare lo sport in uno strumento capace di rendere tangibile l’inclusione, offrendo agli studenti occasioni reali, strutturate e continuative di incontro, collaborazione e crescita condivisa. Il progetto si fonda sull’idea che l’inclusione non possa essere solo dichiarata, ma debba essere vissuta attraverso esperienze significative, in cui ciascun partecipante possa trovare il proprio spazio.

Le attività prendono avvio all’interno degli istituti scolastici, dove vengono realizzati percorsi di educazione motoria e sportiva inclusiva, e dove gli studenti partecipano alle attività in contesti misti, nei quali la diversità non viene isolata, ma integrata come elemento fondamentale dell’esperienza.

Per l’ambiente studentesco:

• Miglioramento del clima relazionale
• Riduzione di dinamiche di esclusione
• Costruzione di fiducia reciproca
• Acquisizione di maggior
• Consapevolezza sulla diversità

Per gli studenti con disabilità:

• Maggiore partecipazione attiva
• Rafforzamento dell’autostima
• Creazione di nuove reti
• Ridefinizione della concezione di sport